La retroalimentación debe acompañar al proceso enseñanza-aprendizaje a
lo largo de toda su extensión, con la intención de dar inmediata y
oportuna información al alumno acerca de la calidad de su desempeño para
que realice las correcciones necesarias con el objeto de mejorar su
competencia
Se le conoce como planeamiento, planeacion, o planificacion, pero en el sentido universal, implica tener uno o varios objetivos en común, junto con las acciones requeridas para concluirse exitosamente.
la retroalimentcion necesaria en todos los ambitos, pues nos ayuda a autoanalizarnos y permitirnos mejorar como ser humano
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